Liedjes
Klik op de microfoon om het lied te beluisteren. Klik op downloaden als je het liedje als mp3-formaat wil.
Ik kan helaas geen bladmuziek geven. Ik speel louter "op het gehoor" en kan geen notenschrift lezen, laat staan 'schrijven'. Van 2 liedjes, het "goeiedaglied" en het "lied van de dagen" kan ik jullie wel de bladmuziek bezorgen, waarvoor ik Lia van Kalmthout heel erg wil bedanken! Zij was zo vriendelijk om de noten van dit liedje voor mij te noteren.
Deze liedjes mag je gebruiken in je les zoveel je wil. Je mag ze echter niet verspreiden zonder naamsvermelding of gebruiken voor commerciële doeleinden zonder uitdrukkelijke toestemming.
Ik kan helaas geen bladmuziek geven. Ik speel louter "op het gehoor" en kan geen notenschrift lezen, laat staan 'schrijven'. Van 2 liedjes, het "goeiedaglied" en het "lied van de dagen" kan ik jullie wel de bladmuziek bezorgen, waarvoor ik Lia van Kalmthout heel erg wil bedanken! Zij was zo vriendelijk om de noten van dit liedje voor mij te noteren.
Deze liedjes mag je gebruiken in je les zoveel je wil. Je mag ze echter niet verspreiden zonder naamsvermelding of gebruiken voor commerciële doeleinden zonder uitdrukkelijke toestemming.
|
| ||||||||||||
|
| |||||||||
|
|
Opmerking bij dit lied: zie onderaan
| ||||||
|
| |||||
|
|
| ||||||
|
| ||||||||
|
| |||||||||
|
|
| ||||||
|
|
| ||||||
|
| |||||||||
|
|
| ||||||
|
| |||||||||
|
|
| ||||||
|
| |||||||||
|
|
| ||||||
|
| |||||||||
|
|
| ||||||
|
| |||||||||
|
|
| ||||||||||||||||
|
| |||||
|
|
| ||||||
|
|
| ||||||||||||||
|
|
| ||||||
|
|
| ||||||
|
|
| ||||||||||
|
| |||||||||
|
| ||||||||||
Opmerking bij het lied "Wie ben jij?": Toen ik dit lied aanbracht was één van mijn cursisten, een jonge man uit Iran, zeer enthousiast. Hij vroeg of hij zelf ook strofen mocht zingen. De strofen die hij verzon waren "En ben jij getrouwd?" en "Wat is jouw adres?". Er kwam meteen reactie uit de groep. Een vrouw zei tegen hem: "Jij moet dat niet vragen. Dat is probleem". Ik heb dat meteen aangegrepen om even stil te staan bij de personaliavragen en hen erop te wijzen dat zij die vragen moeten kunnen begrijpen én beantwoorden op bepaalde plaatsen (sociale dienst, HvN, VDAB, ...). MAAR het is inderdaad zo dat ze zelf die vragen niet zomaar overal en aan iedereen kunnen stellen. Ze kunnen hiermee in de problemen geraken. Leer de cursisten enerzijds stil te staan bij die vragen en voor zichzelf na te gaan of en in welke situaties een vraag wel of niet gepast is. Leer hen anderzijds te reageren op 'ongepaste' vragen met "Sorry, dat is privé". Sindsdien noemen wij dit lied: het juiste-vragenlied. A.d.h.v. de kaarten met pictozinnen worden de vragen eerst besproken. In welke situatie kan je ze vragen, in welke situatie niet. De vragen die gesteld kunnen worden, "zingen" we. De andere vragen (kaarten) komen in de vuilbak terecht :-).
